طباعة املصاحف القرآنية يف العامل

Size: px
Start display at page:

Download "طباعة املصاحف القرآنية يف العامل"

Transcription

1 e-issn International Journal of Islamic Thought ISSN Vol. 8: (Dec.) 2015 قضية يف طباعة املصاحف القرآنية: اخلالف يف علم العدد طباعة املصاحف القرآنية يف العامل وتطبيقه يف ABD MUHAIMIN AHMAD, SABRI MOHAMAD & HAZIYAH HUSSIN 1 ABSTRACT Issue in Printing Mushaf Quran: Dispute in Science of `Adad and It s Application in Printing Mushaf Quran The science of `adad constitutes an integral part of Quranic-affiliated knowledge. Its main discussion is about the beginning and ending of the verse of the Quran as well as distinction numbering of the verses. There are seven famous opinions in `adad, namely; Madani Awwal, Madani Akhir, Makki, Kufi, Basri, Shami and Himshi. The difference of opinions in the determination of Quranic verses does not only affect the calculation of the total number of verses in the Qur'an, but also contribute to the differences in the nature of mushaf (printed Quran). This is because the scholars have variant views on determining the madhdhab (opinion) of adad relied upon by some qiraat mutawatirah and its riwayah. Thus, this study explores and gathers the views of the scholars in determining the madhdhab (opinion) for respective qiraat mutawatirah, and identify their justifications. This study will then examine the effect of the dispute on mushaf Quran. To achieve the aforementioned objectives, content analysis method was adopted to bring together the views of scholars in determining opinions for each qiraat mutawatirah, and to analyze descriptively the narrations of all opinions to explain the cause of the disagreement among the scholars. In order to know the impact of the differences in `adad on mushaf Quran, induction methods was used on the mushaf Quran which has been printed in several countries with distinctive qiraat mutawatirah. This study finds that the sanad (chain of transmitter) in narrating `adad forms is the contributing factor in dissenting scholars in determining credible opinion for each qiraat mutawatirah. In regards to the printing of mushaf, most of the printed mushafs are aligned with the opinion of scholars in determining the number of the verses, whereas only a few of mushaf which do not comply with such opinion. Keywords: al-`adad, al-quran numbering, mushaf, qira at 1 Abd Muhaimin Ahmad, Ph.D. candidate at Dept. of al-quran and al-sunnah Studies, Faculty of Islamic Studies, Universiti Kebangsaan Malaysia, BANGI, Selangor, Malaysia, muhaimin@usim.edu.my; Sabri Mohamad, Ph.D., Senior Lecturer at Dept. of al-quran and al-sunnah Studies, Faculty of Islamic Studies, Universiti Kebangsaan Malaysia, BANGI, Selangor, Malaysia, sabri_mohamad@ukm.edu.my; Haziyah Hussin, Ph.D., Senior Lecturer at Dept. of al-quran and al-sunnah Studies, Faculty of Islamic Studies, Universiti Kebangsaan Malaysia, BANGI, Selangor, Malaysia, haziyah@ukm.edu.my. 104

2 قضية يف طباعة املصاحف القرآنية: اخلالف يف علم العدد وتطبيقه يف طباعة املصاحف القرآنية يف العامل Abd Muhaimin Ahmad et al. فإن املسلمني يف مجيع أحناء العامل ققروون القرآن الكرمي بعدة رواايت متواترة خمتلفة وأغلبهم ققروون بقراءة عاصم من رواقة حفص الكويف. وجبانب هذه الرواقة هناك رواايت أخرى قرأ هبا املسلمون يف بعض الدول واألقطار اإلسالمية منها رواقيت قالون وورش عن انفع ورواقة الدوري عن أيب عمرو كما أن هناك طلبة علم القراءات والراغبني يف تلقيها يف أماكن كثرية قدرسون وققروون مجيع رواايهتا املتواترة. قراءاهتم للقرآن الكرمي الدول اإلسالمية. ومما برواايته املختلفة لقد رأقنا أن املصاحف القرآنية ط بعت بعدة رواايت الحظنا يف شأن هذه املصاحف وتفصيالا-حسب العدد املعتمد لكل القراءات والرواايت. أو علم الفواصل. واملتتبع القراءات واتفقوا يف بعضهااآلخر. الذي بىن عليه هلذا العلم دجد أن علماء العدد والقراء فينبغي أن نتساءل العلماء يف اعتبار مذاهب العدد جلميع القراءات اختالف رواايهتا تطابق ما قرره علماء العدد والقراءات للقراءات. املطابع مث وإلجابة هذه التساوالت قام الباحثون وقاموا بتحليلها ملعرفة العالقة قام الباحثون مقارنةمبا قرره ومذاهبه وأقوااللعلماء علماء وجود اختالفات قسرية وتلبية حلاجة املسلمني يف متواترة يف بعض يف عدد آايهتا -مجلة وقد نوقش هذا اخلالف يف علم ما س م ي بعلم العدد اختلفوا يف اعتبار مذهب العدد لبعض ما هي األسباب املؤدقة إىل هذا اخلالف وما األساس وهل املصاحف القرآنية اليت طبعت على جبمع النصوص املتعلقة أبسانيد مذاهب العدد من كتب العدد بني هذه األسانيد وخالف العلماء يف اعتبار مذهب العدد جبمعاملعلومات عن العدد املعول عليه يف املصاحف املطبوعة ملعرفة مدى اعتماد العدد.وقد جعل الباحثون املعول فيها واختتمها خبالصة ونتائجالدراسة. هلذه الدراسة ثالثة مطالب وهي التعرقف بعلم العدد يف تعيني مذاهب العدد للقراءات املتواترة ورواايهتا واملصاحف القرآنية املطبوعة والعدد التعريف بعلم العدد ومذاهبه العدد لغة: إحصاء الشيء ققال: عده قعده: أي أحصاه. والعدد: مقدار ما قعد ومبلغه( 2005.(Ibn Manzur ويف االصطالح لقد عرفه عبد الفتاح القاضي (2008) يف شرح القصيدة انظمة الزهر: "فهو فن بيحث فيه عن سور القرآن وآايته من حيث بيان عدد آي كل سورة ورأس كل آقة ومبدئها". ولعبد الرازق علي إبراهيم.(1989) تعرقف آخر ما قشبه تعرقف القاضي حني قشرح قصيدة الفرائد احلسان للقاضي فيقول: "هو علم 105

3 e-issn International Journal of Islamic Thought ISSN Vol. 8: (Dec.) 2015 قبحث فيه عن أحوال آايت القرآن الكرمي من حيث عدد اآلايت يف كل سورة وما هي رأس اآلقة وما خامتتها". وقال أمحد خالد شكري (2012): "هو العلم أبعداد آي سور القرآن وما اختلف يف عده منها معزوا لناقله". وإذا أنعمنا النظريف هذه التعارقف تبني لنا أن العناصر اليت ال بد من وجودها يف تعرقف علم العدد هي معرفة عدد اآلايت يف سور القرآن ومواضع اخلالف يف عد اآلايت وتركها ونسبة كل خالف يف األعداد إىل انقله. مذاهب العددالسبعة وقد جرت عادة علماء العدد على نسبة األعداد إىل األمصار العدد يف كتبهم فمنهم من اعترب هذه املذاهب ستة موافقة ال إىل األشخاص واختلفوا يف رواقة مذاهب لعدد املصاحف املوجهة هبا إىل األمصار. فعلى هذا كان ألهل املدقنة عددان املدين األول واملدين األخري وواحد ألهل مكة وواحد ألهل الشام وواحد ألهل الكوفة وواحد ألهل البصرة( 1989 (`Abd al-raziq. يف ذلك الشاطيب (al-qadi 1997) وهذا اختيار الداين (1994) يفكتابه "البيان" وتبعه والسخاوي (1990) واملخلاليت ( 1992 ).ومنهم من اعتربها سبعة بزايدة عدد احلمصي على املذاهب الستة السالفة الذكر. وهذا اختيار اهلذيل (2007) يف "الكامل" -مع تشذقذه عدد احلمصي- واجلعربي (2005) يفكتابه "حسن املدد يف العدد" وتبعهما يف ذلك الدمياطي (2006) وحممد بن علي احلداد (1924) واملتويل وعبد الفتاح القاضي (1984) وعبد الرازق علي إبراهيم االختيار تكون األعداد املروقةاملشهورة املتداولة بني علماء هذا العلم سبعة. ومعظم الكتب اليت روت هذه األعداد كتاب "البيان" للداين. الداين آخر مصدر أو حنوها ما ليجعلوا قدميها وحدقثها- إسنادها حول قدور ومما ق الحظ يف هذا األمر أن هذه الكتب استعملت عبارة.(1988) تدل على أن املعلومات مروقة من مصدر واحد. فرأى الباحثون وبناء على هذا األسانيد اليت متكررة وهي: حواها "ما رواه بسنده" حاجة إىل تتبع األمور املتعلقة برواقة األعداد أكثر وضوحا ودقة خاصة للوصول إىل معرفة األسباب اليت تسبب هبااخلالف بني علماء العدد والقراءات يف اعتبار مذهب العدد للقراءات املتواترة.ووجد الباحثون أسانيد أخرى هلذه األعداد منكتاب "الكامل" للهذيل ومجع وها وقارنوها لتقوقة رواقة األعداد يف هذه الكتب بعضها بعضا وهي على النحو التايل: 106

4 قضية يف طباعة املصاحف القرآنية: اخلالف يف علم العدد وتطبيقه يف طباعة املصاحف القرآنية يف العامل Abd Muhaimin Ahmad et al. األوىل: العدد املدين األول: هو الذي رواه انفع عن شيخيه أيب جعفر قزقد بن القعقاع وشيبة بن نصاح وهو العدد الذي أصحاب من القدماء به متسك انفع 1994).(al-Dani واتفقت كتب العدد على أن هذا العدد رواه أهل الكوفة ومل قنسبوه إىل أحد منهم بعينه بل أوقفوه على مجاعتهم.(al-Mukhallilati 1992; al-haddad 1924; al-qadi 1983; `Abd al-raziq 1988) ولكنها اختلفت يف رواقة أهل مصر وأهل البصرة هلذا العدد حيث ذكر الداين السابق- أنه رواه أقضا عامة املصرقني عن عثمان بن سعيد ورش ودونوه وأخذوا به وذكر املخلاليت كما يف النص.(al-Dani 1994) (1992) وعبد الفتاح القاضي (2008) أن الذقن رو وا هذا العدد عن ورش هم عامة البصرقني. وذكر اهلذيل( 109 :2007) أن هذا العدد منسوب إىل أيب جعفر ورفعه إىل رسول هللا صلى هللا عليه وسلم من طرقق ابن عباس عن أيب بنكعب رضي هللا عنهم. العدد الثانية: قالون عن عليهما املدين سليمان األخري : مسلم بن هو بن رواه الذي عن مجاز إساعيل أيب بن جعفر وعيسى جعفر وشيبة بن موقوف ا.(al-Sakhowi 1997; al-haddad 1924; al-qadi 1984; 26, Abd al-raziq 1988) اهلذيل (2007) مينا وأشار أن هذا العدد منسوب إىل إساعيل ورفعهإىل رسول هللا صلى هللا عليه وسلم من طرقق ابن عباس عن أيب بن كعب رضي هللا عنهم. الثالثة: العدد املكي:هو الذي رواه عبد هللا ابن كثري عن جماهد بن جرب عن ابن عباس عن أيب بن كعب رضي هللا عنهم.(al-Dani 1994) سليمان عن القسط عن عبد هللا ابن كثري عن جماهد الرابعة: العدد البصري: هذا ما رواه املعلى بن عيسى الو م راق عن عاصم بن أيب الصباح اجلحدرميوقوفا العدد إىل عمر رضي هللا عنه وأورد اهلذيل هذا العدد بسنده إىل البزي عن عكرمة بن.(al-Huzali 2007) عليه 1994).(al-Dani وهيصم بن الشد اخ وشهاب بن ش ر نفة وأسند اهلذيل (2007.(al-Huzali هذا فقال: "وأما عدد أهل البصرة فحدثنا أبو حممد عبد هللا بن حممد بن الذارع عن حممد بن جعفر التميمي عن عبد هللا بن ابذان عن أقوب بن املتوكل عن قعقوب عن سالمم عن املعل ى بن عيسى وهارون بن موسى األعور وعاصم بن العجاج اجلحدر م ي عن أيب العالية عن عمر". 107

5 e-issn International Journal of Islamic Thought ISSN Vol. 8: (Dec.) 2015 اخلامسة: عدد الكويف: وهو ما رواه الداين بطرققتني األ وىل: ما أسند إىل سليم عن محزة عن أيب ليلى عن أيب عبد الرمحن السلمي عن علي بن أيب طالب رضي هللا عنه. والثانية: ما أسند إىل سليم عن سفيان الثوري عن عبد األعلى عن أيب عبد الرمحن السلمي عن علىي بن أيب طالب رضي هللا عنه (1988.(al-Dani ;1994 `Abd al-raziq ورواه اهلذليبسند آخر غري هذقن السندقن وهو ما أسند إىل خلف عن الكسائي عن زائدة عن األعمش عن عاصم عن أيب عبد الرمحن عن علي رضي هللا عنه (2007.(al-Huzali السادسة: عددالشامي: وهو ما رواه الداين بسنده إىل أقوب بن متيم القارئ عن حيي بن احلارث الذماري.(al-Dani 1994) وقد روى اهلذيل هذا العددبسند آخر ما هو منسوب هلشام عن أقوب بن متيم عن حيي الذماري عن عبد هللا بن عامر عن املغرية بن شهاب املخزومي عن عثمان بن عفان رضي هللا عنه (2007.(al-Huzali السابعة: عدد احلمصي: وقد أشار الداين إىل هذا املذهب يف كتابه رغما أن هذا العدد مل قكن خمتارا عنده لعدم اشتهاره ولدثور م ن قتواله. قال الداين: "وألهل محص عدد سابع كانوا قعدون به قدميا وافقوا يف بعضه أهل دمشق وخالفوهم يف بعضه وأوقفته مجاعتهم على خالد بن معدان -رمحه هللا- وهو من كبار اتبعي الشاميني" (1994.(al-Dani وكذلك اعترب اهلذيل هذا العدد شاذا وأنه منسوب إىل ابن شنبوذ عن خالد بن معدان عن قزقد بن قطيب.( 2007.(al-Huzali أقوال العلماء يف تعيني مذاهب العدد للقراءات املتواترة ورواايهتا رأى بعض العلماء وطباعة املصاحف يف بلداهنا منهم عبد الرازق علي إبراهيم موسى ومؤلفو كتاب مقدمات يف علم القراءات- أن كتابة ال بد رواايهتا من رواقة أحد أو العشر للقراءات القرآنية.( Abd al-raziq 1988; Ahmad Muhammad al-qudah et al. 2009) إبراهيم (1988): كثري قعتمد العدد املكي أن توافق العدد املشهور قال عبد الرازق علي "انفع املدين أو راوقيه قعتمد املدين الثاين...وأبو جعفر املدين قعتمد عدد املدين األول وأبو عمرو البصري وقعقوب احلضرمي قعتمدان العدد البصري وابن وابن عامر قعتمد العدد الشامي". وذكر يف كتاب مقدمات يف علم القراءات: "وقد جرى اعتماد القراء يف العمد على العدد 108

6 قضية يف طباعة املصاحف القرآنية: اخلالف يف علم العدد وتطبيقه يف طباعة املصاحف القرآنية يف العامل Abd Muhaimin Ahmad et al. املشهور يف بلداهنم ففي قراءة انفع قعتمد العدد املدين األخري ويف قراءة أيب عمرو قعتمد العدد البصري ويف قراءة الكوفيني قعتمد العدد الكويف" 2009) al..(ahmad Muhammad al-qudah et لكن األمر حيتاج إىل تفصيل إذ إن بعض األمصار فيها مذهبان يف العدد وذلك مثل: املدقنة حيث إن فيها املدين األول واألخري كما العدد هلا الشام أن الدمشقي واحلمصي فأقهما قعتمد يف قراءة أو رواقة هلذق ن البلد ق ن ومن انحية أخرى أن بعض القراءات تعتمد على مذهب غري مذهب بلدها يف العمدكما سنراه يف التفصيالت فيما سيأيت ذكره. أهنم اتفقوا واملدققفي هذه القضية دجد أن العلماء اختلفوا يف اعتبار مذهب العدد لبعض القراءات ورواايهتا كما على البعض اآلخر. وحسب اطالع الباحثني املتواضع على بعضكتب العدد والقراءات وجدوا أن اعتماد القراءات العشر ورواايهتا يف العمد ميكن أن ققسم إىل قسمني على النحو التايل: القسم األول: ما اختلف فيه وتفصيال تعن مذهبهما يف العدد على النحو اآليت: العلماء يف اعتبار مذهب العدد له. والبصري عمر انفعوأيب قراءة وهو قراءة انفع املدين: اختلف العلماء يف اعتبار مذهب العدد هلذه القراءة فذهب بعضهم إىل أهنا تعترب املدين األخري وهو قوالملالقي( 2003 ) وابن اجلزري (2006) وتبعهما يف ذلك الضباع (2002) والقاضي (1983). ورأى فرقق آخر أبهنا املدين األول وهو قول الداين واجلعربي (1999 al-safaqasi.(al-dani 1994; قراءة أيب عمرو البصري: وقد وقع اخلالف بني علماء العدد والقراءات يف اعتبار مذهب العدد لقراءة أيب عمرو حيث اعترب بعضهم أهنا عدد بلده -البصري- وهو قول املالقي (2003) وابن اجلزري (2006) وتبعهما يف ذلك الضباع (2002) والقاضي (1983) وعبد الرازق علي إبراهيم (1988). واعتربها البعض اآلخر عدد املدين األول وهو قول الداين (1994) وتبعه يف ذلك اجلعربي (2005) والنوقري (2009) والدمياطي (2006) احتجاجا بعرض أيب عمرو على أيب جعفر املدين. القسم الثاين: ما اتفق فيه علماء يف اعتبار مذهب العدد له. عدا ما املتواترة العشر القراءات كل وهو ما أييت: حنو على تعنها ولا تفصيال البصري عمرو وأيب املدين انفع قراءة 109

7 e-issn International Journal of Islamic Thought ISSN Vol. 8: (Dec.) 2015 قراءة ابنكثري املكي: تعترب قراءة ابنكثري عدد املكي يف عد آايهتا وال خالف يف ذلك بني علماء القراءات والفواصل. (1988 (al-safaqasi ;1999 `Abd al-raziq وال قنازع يف ذلك أحد إذ إن سند هذا العدد قتصل مباشرة هبذا اإلمام اجلليل الذي تستند إليه هذه القراءة. قراءة ابن عامر الشامي:كان ألهل الشام عددان ومها العدد الشامي واحلمصي- وعلى الرغم من هذا فإن علماء العدد والقراءات مل خيتلفوا يف اعتبار مذهب العدد لقراءة ابن عامر حيث إهنم اعتربوها عدد الشامي (1988.(al-Safaqasi ;1999 `Abd al-raziq وال رقب يف هذا إذ هذا العدد منسوب إىل هذا اإلمام اجلليل الذي تلقاه عن مجاعة من الصحابة رضي هللا عنهم. قراءة الكوفيني األربع وهي قراءة عاصم ومحزة والكسائي وخلف. مل خيتلف العلماء يف اعتبار العدد هلذه القراءات فهم قعتربوهنا عدد الكويف املنسوب إىل أيب عبد الرمحن السلمي 2009) al. (`Abd al-raziq 1988; Ahmad Muhammad al-qudah et الذي تلقاه عن علي بن أيب طالب رضي هللا عنه. وذلك ألن كل قراءات الكوفيني األربع سندها اجلليل الذي أرسله عثمان رضي هللا عنه إىل الكوفة ليعلمم أهلها القرآن. قراءة العد جعفر أيب املدين : اتفق العلماء.(al-Dani 1994; Abd al-raziq 1988) تتبع جعفر أيب قراءة أن على قتصل املدين وقد أسند الداين هذا العدد إىل أيب جعفر كما تقدم ذكره وهذا قشري إىل أنه عمد هبذا العدد. وقد أورد ابن مهران (2004) هبذا التابعي األول نفسه يف وشيبة يف ذكره ألسانيد قراءة أيب جعفر كالم أمحد بن حممد بن حنبل حني سأله رجل: "اي أاب عبد هللا أبي حرف ترى يل أن أقرأ قال: حرف املدين األول قال: فإن مل أجد قال: فبحرف عاصم." فهذه احلكاقة تؤكد ما نقله العلماء أبن قراءة أيب جعفر تعتمد على املدين األول. قراءة قعقوب احلضرمي: على الرغم من اختالف العلماء يف اعتبار العدد لقراءة أيب عمرو فإننا مل جند خالفهم يف اعتبار بصرقة قراءة قعقوب يف العدد. قال الداين يف بيان من عد بعدد البصري: "وبهكان قعد أقوب بن املتوكل وقعقوب بن إسحاق احلضرمي غري أن أقوب خالف عاصما يف آقة واحدة وهي قوله عز وجل يف سورة ص (38: 84) مل قعدها عاصم وعدها أقوب اتبع فيها الكوفيني. وقد قيل إن عاصماكان قعدها وأن أقوبكان قسقطها واألول عندان أصح"( 1994 (al-dani.ونقل هذا القول عبد الرازق علي إبراهيم (1988) يف كتابه احملرر الوجيز. 110

8 قضية يف طباعة املصاحف القرآنية: اخلالف يف علم العدد وتطبيقه يف طباعة املصاحف القرآنية يف العامل Abd Muhaimin Ahmad et al. الرواة ألهنا وخالصة القول فمن هذه املعلومات املسرودة آنفا ميكن املالحظة أن ما قرره علماء العدد والقراءات يف اعتبار مذاهب العدد للقراءات املتواترة أسبابه تعود إىل عدة أمور:كون اإلمام الذي تنسب إليه القراءة راوايا يف رواقة العدد. وهذا الذي جنده يف املدين األول الذي نسب إىل انفع وأيب جعفر والعدد املكي الذي نسب إىل عبد هللا ابنكثري والعدد الدمشقي الذي نسب إىل عبد هللا بن ابن عامر والعدد الكويف الذي نسب إىل محزة بن حبيب الزايت والكسائي وخلف والعدد البصري الذي نسب إىل قعقوب احلضرمي. وكون الذقن مروقة العددشيخ رووا اإلمامالذي تنسب إليه القراءة. وهذا الذي جنده يف قراءة بعض أيب عمرو البصري اليت اعتربها بعض العلماءعدد املدين األول لعرضه على شيخه أيب جعفر املدين وكون بعض الرواة الذقن رووا العدد تالميذ اإلمام الذقنتنسب إليه القراءة. وهذا ما ندركه يف قراءة انفع اليت اعتربها بعض العلماء عدد املدين األخري عن بعض تالميذه وهم: إساعيل بن جعفر وسليمان بن مجاز وعيسى بن مينا قالون وكون العدد مشهورأ يف بالد اإلمام. وهذا ما نفهمه من اعتبار بعض العلماء بصرقة العدد لقراءة أيب عمرو البصري. املصاحف القرآنية املطبوعة والعدد املعول فيها وقد اختار الباحثون -ما بوسعهم- عددا من املصاحف القرآنية اليت تطبع على رواايت متواترة خمتلفة يف بعض الدول اإلسالمية لتكون منوذجا املصاحف القرآنية يف على اختالف رواايهتا حتقيق أهداف املتواترة هذا البحث طبعها وقسمها الباحثون حسب الرواايت اليت طبعت املصاحف هبا: أ- مصحف مطبوع على رواقة قالون عن انفع. املصحاف اليت الباحثني ثالث نسخ وهي: املصحف الذي طبعه جممع امللك فهد املصحف على مذهب املدين األخري يف عد آايته. ملعرفة مدى تطبيق هذا اخلالف يف يف العامل. وإليكم تلك املصاحف مع بيان العدد املعتمد طبعت طباعة يف على هذه الرواقة الذي بني قدي لطباعة املصحف الشرقف ابملدقنة املنورة: واعتمد هذا 111

9 e-issn International Journal of Islamic Thought ISSN Vol. 8: (Dec.) 2015 املصحف الذي املغريب الذي ط بع سنيت املدين األخري. طبعته دار الفضيل ببنغازي ليبيا:اعتمد هذا املصحف على ما هو معدود ابملصحف 1349 ه املصحف الذي طبعه دار املعرفة بدمشق:اختلف يف عمد آايت يف طباعة مصحفهم. ومرجع هذا اخلالف هو اختالف اللجنة العلمية مذهب العدد لنافع و 1355 ه والذي اعتمده الشيخ علي حممد الضباع وهو مذهب هذا املصحف اليت فذهب بعضهم إىل أهنا املدين األخري وهو أشرفت التزم حيث سابقيه عن على طباعة هذه املصاحف ابملدين األول اعتبار يف قوالملالقي وابن اجلزري والصفاقسي والضباع والقاضي. وذهب آخرون إىل أنه املدين األول وهو قول الداين واجلعربي كما بينا سابقا. ب- مصحف مطبوع على رواقة ورش عن انفع. املصحاف املطب وعة الباحثينخمس نسخ وهي: املصحف الذي طبعه جممع امللك فهد لطباعة على مذهب املدين األخري يف عد آايته كما اعتمد قراءة انفع. اجملمع بني رواقيت املصحف الذي طبع يف اململكة املغربية: ذهب إليه مصحف املدقنة النبوقة يأ الشرقف- يف عد آايته. املصحف الذي طبعته دار املعرفة بدمشق: على رواقة ورش عن انفع التيبني قدي املصحف الشرقف ابملدقنة املنورة:اعتمد هذا املصحف يف طباعة مصحف قالون عن انفع ومل قفرق وأشري يف ذقل املصحف أنه اتبع مذهب املدين األخري-كما املصحف الذي طبعه جممع امللك فهد لطباعة املصحف وخالف هذا املصحف ما قرره علماء العدد يف اعتبار مذهب العدد لورش حيث إنه مل قعتربه املدين األخري وال األول بل اعتمد على العدد الكويف يف آايته. املصحف الذي طبعته مؤسسة الطباعة الشعبية للجيش ابجلزائر: اتبع مذهب الكويف وذكر املشاقخ املغاربة. أقضا املصحف الذي طبعته مؤسسة أن هذا القرار الوطنية للفنون املطبعية إىل املصحف هامش وأشري يف عد أنه ما ذهب إليه الشيخ عامر السيد عثمان وخنبة من وأشري يف ابجلزائر: وضعه الشيخ عامر السيد عثمان أنه اتبع مذهب الكويف يف عد آايته. التعرقف ابملصحف الذي 112

10 قضية يف طباعة املصاحف القرآنية: اخلالف يف علم العدد وتطبيقه يف طباعة املصاحف القرآنية يف العامل Abd Muhaimin Ahmad et al. ت- ث- يف مصحف مطبوع على رواقة الدوري عن أيب عمرو. قد متكن الباحثون من االطالع على نسختني من املصاحف اليت طبعت على رواقة الدوري عن أيب عمرو ومها: املصحف الذي طبعه جممع امللك فهد لطباعة املصحف الشرقف ابملدقنة املنورة:اعتمد هذا املصحف على مذهب املدين األول يف عد آايته. وذكر يف هامشه أنه اعت مد على هذا العدد مراعاة ملا جرى عليه العدد يف السودان حيث إهنم قعدون اآلي بعدد املدين األول الذي قروى عن أهل البصرة. املصحف الذي طبعته دار املعرفة بدمشق: وحسب اطالع الباحثني على هذا املصحف قبدو أنه اعتمد على املدين األول يف عد آايته رغما أنه مل قذكر يف هامشه. وقد تبني هذا من بعض اآلايت اليت تفرد املدين األول بعمدها منها:( 2:257 ) (65:10) و( 91:14 ). مصحف مطبوع على رواقة حفص عن عاصم. قعترب هذا املصحف أكثره انتشارا يف العامل لقراءة عامة املسلمني برواقة حفص عن عاصم. وقد طبعتاملصاحف على هذه الرواقة كثري من اعتبار مذهب العدد هلا وهو العدد الكويف. ج-مصحف مطبوع على رواقة شعبة عن عاصم. قد متكن الباحثون من املصحف الذي طبع على رواقة شعبة عن عاصم وهو ما قصدره الشرقف ابملدقنة املنورة واتبع يف عد آايته طرققة الكوفيني. املطابع ومل خيتلف يف احلصول على نسخة من هذا جممع امللك فهد لطباعة املصحف ح-مصحف مطبوع على رواقة خلف عن محزة. مل قكن عند الباحثني نسخة املصحف املطبوع هبذه الرواقة سوى ما طبعته دار املعرفة بدمشق. وحسب ما ذكر يف هامشه أن هذا املصحف مل قكن اعتماده خارجا من العدد الكويف يف عد آايته. وبعد اطالعنا على هذه املصاحف املطبوعة وما اعتمد عليها املصاحف القرآنيةتوافق ما قرره العلماء يف اعتبار األعداد هلا كما أن بعضا آخر يف عد آايهتا ميكن املالحظة األعداد خيالف أن املعتربة أغلبية هلا.إن علماء العدد والقراءات اتفقوا يف اعتبار األعداد لبعض القراءات كما أهنم اختلفوا يف البعض اآلخر. فالقراءات اليت اتفق عليها العلماء يف اعتبار األعداد هلا هي: قراءة ابن كثري املكي وابن عامر الشامي وقراءة الكوفيني األربع هم عاصم ومحزة والكسائي وخلف وقراءة أيب جعفر املدين وقراءة قعقوب البصري. وأما اليت اختلف قراءة انفع املدين هي: هلا األعداد اعتبار على رواقتي ه قالون وورش وقراءة أيب عمرو البصري.فالذي 113

11 e-issn International Journal of Islamic Thought ISSN Vol. 8: (Dec.) 2015 توصلت إليه هذه الدراسة من هذه األقوال خيطئ القول إبن القراءات املتواترة ورواايهتا تعتمد متاما على العدد املشهور لبلداهنا يف عد آايهتا. التأمل يف وبعد أسانيد هذه األعداد اكتشفت الدراسة على أن هذا التعيني واالعتبار اتفاقا أو اختالفا- عائدإىل أربعة أسباب وهي:كون اإلمام اليت تنسب إليه القراءة راوايا يف رواقة العدد أو كون بعض الرواة الذقن روواالعدد شيخ اإلمام الذي تنسب إليه القراءة أو كون بعض الرواة الذقن رووا العدد تالميذاإلمام الذي تنسب إليه القراءة أوكون العدد مشهورأ يف بالد اإلمام. ويف قضية طباعة املصاحف القرآنية على اختالف الرواايت املتواترة توصلت الدراسة إلىأن معظم هذه املصاحف املطبوعة وافقت موافقا هبذا القرار وهو على ما قرره علماء هذا الفن الشعبية للجيش ابجلزائر واملؤسسة الوطنية للفنون يف اعتبار مذهب العدد كما أن بعضها مل قكن مصحف رواقة ورش عن انفع الذي طبعته دار املعرفة بدمشق ومؤسسة الطباعة املطبعية ابجلزائر. فكل هذه املصاحف املذكورة خالفت ما قرره علماء العدد يف اعتبار مذهب العدد لورش حيث إنه مل قعتربه املدين األخري وال األول بل اعتمد على العدد الكويف يف عد آايته. احرتامنا للجنة العلمية املشرفة فعدم موافقة طباعة على تلك هذه املصاحف- املصاحف القرآنية جدقر ابلبحث مع عنه وعدوهلا العلماء ملا قرره وحيتاج إىل تفصيل وتدقيق خاصة ملعرفة سبب اختيار هذه اللجنة العدد الكويف لرواقة ورش فضالا عن املدين األول أو األخري الذي قررمها العلماء هلا. References Al-Qur an al-karim Riwayah Shu`bah `an `Asim. 1430H. Madinah Munawwarah: Mujamma` al-malik Fahd li Tiba`ah al-mushaf al-sharif. Al-Qur an al-karim Riwayah Warsh `an Nafi`. 1426H. Madinah Munawwarah: Mujamma` al-malik Fahd li Tiba`ah al-mushaf al-sharif. Al-Qur an al-karim Riwayah Qalun `an Nafi`. 1427H. Madinah Munawwarah: Mujamma` al-malik Fahd li Tiba`ah al-mushaf al-sharif. Al-Qur an al-karim Riwayah Qalun `an Nafi` Benghazi: Dar al-fudhail. Al-Qur an al-karim Riwayah Qalun `an Nafi`. 1427H. Dimashq: Dar al-ma`rifah. Al-Qur an al-karim Riwayah Warsh `an Nafi`. 1430H Dimashq: Dar al-ma`rifah. Al-Qur an al-karim Riwayah Khalaf `an Hamzah. 1428H. Dimashq: Dar al-ma`rifah. Al-Qur an al-karim Riwayah Warsh `an Nafi`. n.d. al-jazair: Muassasah al-tiba`ah al-sha`biyyah li al- Jaysh. Al-Qur an al-karim Riwayah Warsh `an Nafi` Al-Jaza ir: Muassasah al-wataniyyah li al-funun al-matba`iyyah. Al-Qur an al-karim Riwayah Warsh `an Nafi`. n.d. al-mamlakah al-maghribiyyah: Wizarah al-awqaf wa al-shu un al-islamiyyah. 114

12 قضية يف طباعة املصاحف القرآنية: اخلالف يف علم العدد وتطبيقه يف طباعة املصاحف القرآنية يف العامل Abd Muhaimin Ahmad et al. Ahmad Khalid Shukri Al-Muyassar fi `Ilm `Addi Ayi al-qur an. Jeddah: Ma`had al-imam al- Shatibi. Ahmad Muhammad Muflih al-qudah et al Muqaddimat fi `Ilmi al-qira at. `Amman: Dar `Ammar. `Abd al-raziq `Ali Ibrahim Al-Muharrar al-wajiz fi `Addi Ayi al-kitab al-`aziz. Riyadh: Maktabah al-ma arif. `Abd al-raziq `Ali Ibrahim Murshid al-khillan ila Ma`rifah Addi Ayi al-qur an. Beirut: al- Maktabah al-`asriyyah. al-dani, `Uthman bin Sa`id Al-Bayan fi `Addi Ayi al-qur an. Kuwait: Markaz al-makhtutat wa al-turath wa al-watha iq. al-dimyati, Ahmad bin Muhammad Ithaf Fudala al-bashar fi al-qira at al-arba`ah `Ashar. Beirut: Dar al-kutub al-`ilmiyyah. al-haddad, Muhammad bin `Ali Sa adah al-darain fi Bayan wa `Addi Ayi Mu`jiz al-thaqalain. Misr: Matba`ah al-ma`ahid. al-huzali, Yusuf bin `Ali Al-Kamil fi al-qira at al-asyar wa al-arbai`in al-za idah `Alaiha. Qahirah: Muassasah Sama. Ibn al-jazari, Muhammad bin Muhammad Al-Nashr fi al-qira at al-`asyar. Beirut: Dar al-kutub al-`ilmiyyah Ibn Mahran, Ahmad bin al-husin Al-Mabsut fi al-qira at al-`ashar. Tanta: Dar al-sahabah li al- Turath. Ibn Manzur, Muhammad bin Mukrim Lisan al-`arab. Beirut: Dar Sadir. al-ja`bari, Ibrahim bin `Umar Husnu al-madad fi Fan al-`adad. Al-Haram: Maktabah Awlad al- Sheikh li al-turath. al-maliqi, `Abd al-wahid bin Muhammad Al-Dur al-nathir Sharh Kitab al-taysir. Beirut: Dar al-kutub al-`ilmiyyah. al-mukhallilati, Ridhwan bin Muhammad Al-Qawl al-wajiz fi Fawasil al-kitab al-`aziz. Madinah Munawwarah: n.p. al-mutawalli, Muhammad Ahmad. n.d. Tahqiq al-bayan fi `Addi Ayi al-qur an. n.p.: n.p. al-nuwairi, Muhammad bin Muhammad Sharh Tayyibah al-nashr fi al-qira at al-`ashar. Beirut: Dar al-kutub al-`ilmiyyah. al-qadi, `Abd al-fattah `Abd al-ghani Al-Budur al-zahirah fi al-qira at al-mutawatirah min Tariq al-shatibiyyah wa al-durrah. Beirut: Dar al-kutub al-`arabi. al-qadi, `Abd al-fattah `Abd al-ghani Nafais al-bayan Sharh al-faraid al-hisan. Madinah Munawwarah : Maktabah al-dar. al-qadi, `Abd al-fattah `Abd al-ghani Bashir al-yusr Sharh Nazimah al-zuhr. Beirut: Dar al- Salam. al-sakhawi, `Ali bin Muhammad Jamal al-qurra wa Kamal al-iqra. Beirut: Muassasah al- Kutub al-thaqafiyyah. al-safaqasi, `Ali bin Muhammad Ghaith al-naf` fi al-qira at al-sab`. Beirut: Dar al-kutub al- `Ilmiyyah. 115

كتاب التوحيد KITAAB AT-TOWHEED. Taught by Moosaa at the First Muslim Mosque of Pittsburgh,

كتاب التوحيد KITAAB AT-TOWHEED. Taught by Moosaa at the First Muslim Mosque of Pittsburgh, كتاب التوحيد KITAAB AT-TOWHEED Taught by Moosaa Richardson @1MMeducation at the First Muslim Mosque of Pittsburgh, Pennsylvania @1MMPGH باب ما جاء يف الغلو يف قبور الصاحلني يصريها أوثانا تعبد من دون اهلل

More information

Date: 01 January 2019 / 25 Rabi Al Thaani 1440

Date: 01 January 2019 / 25 Rabi Al Thaani 1440 Towards the Top Winter Series 2018 Class #10 Date: 01 January 2019 / 25 Rabi Al Thaani 1440 Introduction Our time is precious and this is our capital. Surah Al Asr it s telling us to complete ourselves

More information

COMING NEXT (IN SHAA ALLAAH) W I N T E R C O N F E R E N C E THE RULINGS OF ZAKAAH - MOOSAA RICHARDSON -

COMING NEXT (IN SHAA ALLAAH) W I N T E R C O N F E R E N C E THE RULINGS OF ZAKAAH - MOOSAA RICHARDSON - COMING NEXT (IN SHAA ALLAAH) THE RULINGS OF ZAKAAH - MOOSAA RICHARDSON - OUR FIVE SESSIONS: 1. Introduction to Zakaah as a Religious Duty 2. Zakaah on Farm Animals 3. Partnerships, Crops, Precious Metals,

More information

from your Creator طه Ta, Ha. 20:1

from your Creator طه Ta, Ha. 20:1 رسالة : ٢ إن ما أ ن ز ل الق ر آن ل سعادة اإلنسان رسائل رب انية MESSAGE 2: THE QURAN HAS BEEN REVEALED ONLY FOR Divine THE Messages HAPPINESS OF of HUMANITY nurturing from your Creator The way of the Quran

More information

Chapter 29: Beyond Respect The Rights of the Elderly on Society

Chapter 29: Beyond Respect The Rights of the Elderly on Society !1 : Beyond Respect The Rights of the Elderly on Society بسم اهلل الرحمن الرحيم Abu Musa al-ash ari narrated: The Prophet (ﷺ) said: Glorifying Allah involves showing honour to a greyhaired Muslim and to

More information

بسم هللا الرحمن الرحيم. Islamic Manners. The Manners of Attending Assemblies Part 2 (5/2/2017)

بسم هللا الرحمن الرحيم. Islamic Manners. The Manners of Attending Assemblies Part 2 (5/2/2017) بسم هللا الرحمن الرحيم Islamic Manners The Manners of Attending Assemblies Part 2 (5/2/2017) The most noble assemblies with Allah are the Assemblies of Knowledge. We should follow the manners of attending

More information

Quranic and Prophetic Nurturing Program

Quranic and Prophetic Nurturing Program Quranic and Prophetic Nurturing Program Level One Quran and Seerah Class 7 Date: 07 October 2018 / 27 Muharram 1440 Introduction Process of being nurtured for hasad: Make dua to Allah to give taqwa to

More information

Significance of Rabī Al-Awwal

Significance of Rabī Al-Awwal Significance of Rabī Al-Awwal By Sh Kazi Luthfur Rahman Rabī Al-Awwal: The month of Rabī Al-Awwal is an extremely significant and historical month in Hijri Lunar Calendar. It is the 3 rd month in which

More information

Al-Baqarah The deen has an honour, and people must strive for it, to show your truthfulness. People may speak according

Al-Baqarah The deen has an honour, and people must strive for it, to show your truthfulness. People may speak according Al-Baqarah 24 رجب 1439 10.4.18 There are different characters in this story : the leaders of Bani Israeel, their messenger, Talut, the king of the Bani Israeel, and Jalut, the king of the enemies. The

More information

بسم هللا الرحمن الرحيم. Islamic Mannerisms. The Manners of Attending Assemblies Part 1 (29/1/2017)

بسم هللا الرحمن الرحيم. Islamic Mannerisms. The Manners of Attending Assemblies Part 1 (29/1/2017) بسم هللا الرحمن الرحيم Islamic Mannerisms The Manners of Attending Assemblies Part 1 (29/1/2017) Ibn Qayyim رحمه هللا said in Madaarij As-Salikeen that Good Manners indicates the success and happiness

More information

Chapter 31: Islamic Ethics Regarding Asylum, Refugees, and Migration

Chapter 31: Islamic Ethics Regarding Asylum, Refugees, and Migration !1 : Islamic Ethics Regarding Asylum, Refugees, and Migration بسم اهلل الرحمن الرحيم Abu Hurairah (ra) reported: The Messenger of Allah said, "He who gives respite to someone who is in (ﷺ) straitened circumstances,

More information

Academy for Learning Islam

Academy for Learning Islam Academy for Learning Islam The Academy for Learning Islam (ALI) is a registered charity committed to advancing and teaching he religious tenets, history and practices of Islam, according to the Shi'ah

More information

The First Ten or Last Ten Verses of Sūrah al-kahf

The First Ten or Last Ten Verses of Sūrah al-kahf K N O W I N G F A L S E M E S S I A H Protection from the Dajjāl s Tribulations Despite the great tribulations the Dajjāl brings by which Allah will test his servants, we are not left to face them alone.

More information

Sunnah of the Month Eid Al - Adha & Hajj Hadith of the Month. The reward of Hajj Mabrur (accepted) is nothing but Al- Jannah.

Sunnah of the Month Eid Al - Adha & Hajj Hadith of the Month. The reward of Hajj Mabrur (accepted) is nothing but Al- Jannah. August School Re-opens Fun Day Independence Day Eid ul Adha Holidays 1 st 11 th 14 th 9 th 12 th Zilhaaj Eid Al - Adha & Hajj ال ح ج ال م ب ر ور ل ي س ل ه ج ز اء إال ال ج ن ة The reward of Hajj Mabrur

More information

Dr Haji Mohammed Hussain bin Pehin Penyurat Haji Ahmad Dean, Faculty of Usuluddin Sultan Sharif Ali Islamic University

Dr Haji Mohammed Hussain bin Pehin Penyurat Haji Ahmad Dean, Faculty of Usuluddin Sultan Sharif Ali Islamic University Dr Haji Mohammed Hussain bin Pehin Penyurat Haji Ahmad Dean, Faculty of Usuluddin Sultan Sharif Ali Islamic University Definition of LEADERSHIP described as the process of social influence in which one

More information

23 NOVEMBER 2013 STAGES IN LIFE DOING GOOD OR DOING BAD WHAT IS NEEDED IN BOTH STAGES?

23 NOVEMBER 2013 STAGES IN LIFE DOING GOOD OR DOING BAD WHAT IS NEEDED IN BOTH STAGES? ) التربية الذاتية ( F B U I L D I N G O N E S S E L 23 NOVEMBER 2013 INTRODUCTION This special lecture took place on the beach, with the sky as the ceiling, and the sand as the floor reminding us that

More information

Chapter 39: Without Justice, There Can Be No Peace

Chapter 39: Without Justice, There Can Be No Peace !1 : Without Justice, There Can Be No Peace بسم اهلل الرحمن الرحيم Ibn 'Abbas told Shahr (ibn Hawshab), "While the Prophet, may Allah bless him and grant him peace, was sitting in the courtyard of his

More information

Collection of Hadith on Faith Signs of Faith- Hadith #1

Collection of Hadith on Faith Signs of Faith- Hadith #1 Collection of Hadith on Faith Signs of Faith- Hadith #1 (30th April 2015-16th Rabi Al Akher, 1436) This section tells us about ahadith that show the signs of faith. ح د ث ن ا ال ق اس م ب ن د ين ار ال ك

More information

Ez-Warsh Mobile App Design for Teaching and Learning the Science of Qiraat

Ez-Warsh Mobile App Design for Teaching and Learning the Science of Qiraat Ez-Warsh Mobile App Design for Teaching and Learning the Science of Qiraat Hayati Hussin, Senior Lecturer, Faculty of Quran and Sunnah Studies, Universiti Sains Islam Malaysia. hayati.hussin@usim.edu.my

More information

Pillars of Faith. بسم هللا الرحمن الرحيم Class Three H / Deeds without faith are useless. Faith is the foundation.

Pillars of Faith. بسم هللا الرحمن الرحيم Class Three H / Deeds without faith are useless. Faith is the foundation. بسم هللا الرحمن الرحيم Class Three 29-7-1438H / 26-4-2017 Pillars of Faith Deeds without faith are useless. Faith is the foundation. There are 6 Pillars of Faith: - Belief in Allah اإليمان باهلل 1) - Belief

More information

One-Eyed, Blind in the Other

One-Eyed, Blind in the Other The Dajjāl s Physical Features One-Eyed, Blind in the Other Imām Muslim collected a ḥadīth from Ḥudhayfah ( رضي اهلل عنه ) who narrated that Allah s messenger ( صل ى اهلل عليه وسل م ) said: ف ن ار ه ج

More information

Course Notes. Course Taught by Shaykh Hamood Aleem Notes Prepared by Muhammad Essa Mughal

Course Notes. Course Taught by Shaykh Hamood Aleem Notes Prepared by Muhammad Essa Mughal Lesson Nine: Story of Musa ( )& Khidr ( )(Part 2) From Verse 71to Verse 82 Course Taught by Shaykh Hamood Aleem Notes Prepared by Muhammad Essa Mughal Lesson Outlines: 1- Completion of the story of Musa

More information

Fiqh of Dream Interpretation. Class 2 (24/7/16)

Fiqh of Dream Interpretation. Class 2 (24/7/16) Fiqh of Dream Interpretation Class 2 (24/7/16) Why is it important to learn the Fiqh of Dream Interpretation? -> It is related to our Aqeedah (Creed). -> Many people see good dreams, and think it is not

More information

Quranic & Prophetic Nurturing Program

Quranic & Prophetic Nurturing Program Quranic & Prophetic Nurturing Program Surah An Noor Class 47 Date: 04 December 2018 / 26 Rabi Al Awal 1440 Obedience The human being is made of clay so he has the potential to be molded in order to progress

More information

Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings

Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings Ways the Misguided Youth Bent on Takfīr & Bombings Contradict Islam بذل النصح والتذكري لبقايا ااملفتونني بالتكفري والتفجري Title: Original Author: Abd al-muḥsin al- Abbād Source: http://islamancient.com/ressources/docs/101.doc

More information

K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y

K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y K n o w A l l a h i n P r o s p e r i t y H E W I L L K N O W Y O U I N A D V E R S I T Y Selections 1 from Jāmi al- Ulūm wal-ḥikam by: Ibn Rajab al-ḥanbalī 1 Taken from Ibn Rajab al-ḥanbalī s book Jāmi

More information

Sarf: 16 th March 2014

Sarf: 16 th March 2014 Sarf: 16 th March 2014 Sarf = How verbs change ي ا ل ف ع ل ال م اض = verb Past tense ا ل ف ع ل ال م ض ا = verb Present tense ا ل ف ع ل ال م اض ي = verb Past tense You 1m You 2m You 3+m You 1f ف ع ل ف ع

More information

Chapter 26: The Sin of Favoritism Be Just With Your Children

Chapter 26: The Sin of Favoritism Be Just With Your Children !1 : The Sin of Favoritism Be Just With Your Children بسم اهلل الرحمن الرحيم It was narrated that An-Nu'man said: "My mother asked my father for a gift and he gave it to me. She said: 'I will not be contented

More information

To Memorise 1 out of 7

To Memorise 1 out of 7 To Memorise 1 out of 7 Table of Contents Notes for the Guardian... 3 (The ages below are as per Islamic year):... 3 Level 1-Memorise... 4 (1)-Names of Allah azwj and the Blessed Five... 4 (2)- Nad-e-Ali

More information

Chapter Three From the Scrolls of Abraham

Chapter Three From the Scrolls of Abraham Chapter Three From the Scrolls of Abraham قلت یا رسول االله فما كانت صحف إبراهیم قال : كانت أمثالا كلها : أیها الملك المتسلط المبتلى المغرور إني لم أبعثك لتجمع الدنیا بعضها على بعض ولكن بعثتك لترد عني

More information

ALI 297: The Nature and Reasons for the Major Occultation

ALI 297: The Nature and Reasons for the Major Occultation ALI 297: The Nature and Reasons for the Major Occultation Academy for Learning Islam Jan 2015 Rabi al-akhar 1436 ALI 297: Nature & Resons for Major Occultation 1 Etymology of Ghaybah The word ghaybah in

More information

The Virtues of Surah An-Nasr

The Virtues of Surah An-Nasr The Virtues of Surah An-Nasr Revealed in Makkah It has been mentioned previously that - it (Surah An-Nasr) is equivalent to one-fourth of the Qur'an and that - Surah Az-Zalzalah is equivalent to one-fourth

More information

The Prayer of Repentance Salāh al-tawbah Its Description and Rulings

The Prayer of Repentance Salāh al-tawbah Its Description and Rulings The Prayer of Repentance Salāh al-tawbah Its Description and Rulings The Muslim should endeavor to fear Allāh ( ), be conscious that Allāh is aware of his behavior and abstain from committing acts of disobedience.

More information

30 SEPTEMBER DHUL HIJJAH 1436

30 SEPTEMBER DHUL HIJJAH 1436 حلية ( E J E W E L S F O R T H E S E E K E R O F K N O W L E D G D A Y 1 ) طالب العلم 30 SEPTEMBER 2015 16 DHUL HIJJAH 1436 INTRODUCTION Guidance and faith need fuel and their fuel is knowledge, what type

More information

Sincerity is the Way to Salvation #7

Sincerity is the Way to Salvation #7 اإلخالص طريق الخالص Sincerity is the Way to Salvation #7 Sincerity in relationships. Human beings are social creatures; they live with each other, and interact with different groups of people. The Messenger

More information

5/10 Class Summary Intro to Aajroomiyyah

5/10 Class Summary Intro to Aajroomiyyah Aajroomiyyah notes Ajroomiyyah Day 1 Class Summary: 5/10 Class Summary Intro to Aajroomiyyah المعنى االصطاليح (linguistic) and المعنى اللغوي definitions: There are two kinds of (technical). الكالم Basically

More information

Islamic Knowledge Contest Grade

Islamic Knowledge Contest Grade Al-Huda Schools are proud to present the 12th annual Date: Sunday March 26, 2017 Islamic Knowledge Contest Grade 5 2016-2017 Location: Elm Drive Location at Elm Drive School OGS and Milton Locations at

More information

An Adverb always modifies a verb.

An Adverb always modifies a verb. الظروف ]األحوال[ Adverbs An Adverb always modifies a verb. الظرف صف الفعل دائما Most adverbs are formed by adding to the adjectives. معظم الظروف تكو ن بإضافة للصفة. slow slowly nice nicely happy happily

More information

Your Share of Adultery S C H O L A R L Y E X P L A N A T I O N S O F T H E Ḥ A D Ī T H:

Your Share of Adultery S C H O L A R L Y E X P L A N A T I O N S O F T H E Ḥ A D Ī T H: Your Share of Adultery S C H O L A R L Y E X P L A N A T I O N S O F T H E Ḥ A D Ī T H: الز ن ى «م ن ن ص يب ه آد م اب ن ع ل ى ك ت ب It has been written upon the son of Adam his inevitable share of adultery

More information

No Fear Upon Them Nor Do They Grieve

No Fear Upon Them Nor Do They Grieve ال خ و ف ع ل ي ه م و ال ه م ي ح ز ن ون No Fear Upon Them Nor Do They Grieve 1 رجب 1437 8.4.16 Day 9 There are three places in the Qura'an in which Allah negates fear and grief from His slaves. األ خ ال

More information

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 6

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 6 Adab 1: Prohibitions of the Tongue Lecture 6 1 Prohibitions In previous lectures we have established the grounds for why this book is important. Dangers of the tongue Rewards and benefits of the silent

More information

A Glimpse of Tafsir-e Nur: Verses of Surah al-an am

A Glimpse of Tafsir-e Nur: Verses of Surah al-an am Published on Al-Islam.org (https://www.al-islam.org) Home > A Glimpse of Tafsir-e Nur: Verses 162-165 of Surah al-an am A Glimpse of Tafsir-e Nur: Verses 162-165 of Surah al-an am Authors(s): Muhsin Qara'ati

More information

It is Not the Salafis Guilty of Terrorist Acts

It is Not the Salafis Guilty of Terrorist Acts It is Not the Salafis Guilty of Terrorist Acts السلفيون بريئون من األعمال اإلرهابية Title: Original Author: Aḥmad Ibn Yaḥyá al-najmī Source: http://njza.net/web/articles.php?art_id=4z It is Not the Salafis

More information

العشر األوائل من ذي الحجة

العشر األوائل من ذي الحجة MOST BELOVED DAYS DHUL HIJJAH العشر األوائل من ذي الحجة Allah created man & jinn to worship Allah along purpose of creation Average life age between 60yrs & 70 yrs we don t live forever in life Life is

More information

Saudi Arabia s Permanent Council of Senior Scholars on Takfīr 1

Saudi Arabia s Permanent Council of Senior Scholars on Takfīr 1 Saudi Arabia s Permanent Council on Takfīr الفتاوى الشرعية يف القضايا العصرية Title: Original Author: Saudi Arabia s Permanent Council Saudi Arabia s Permanent Council of Senior Scholars on Takfīr 1 All

More information

Chapter 17: Finding and Channeling Righteous Anger

Chapter 17: Finding and Channeling Righteous Anger !1 Chapter 17: Finding and Channeling Righteous Anger بسم اهلل الرحمن الرحيم A'isha, the wife of Allah's Apostle,(ﷺ) said that whenever he had to choose between two things he adopted the easier one, provided

More information

Qur anic & Prophetic Nurturing Program

Qur anic & Prophetic Nurturing Program Qur anic & Prophetic Nurturing Program Spring of the Heart: Surah Al Furqan ( الفرقان (سورة Class 22 Date: 21 February 2019 / 16 Jamad Al Thani 1440 Introduction Adam السالم) (عليه was taught everything

More information

This is the last class of phase One and our next class will be phase Two in shaa Allaah.

This is the last class of phase One and our next class will be phase Two in shaa Allaah. بسم اهلل الرمحن الرحيم As-Sarf (Morphology) ~ Class Twenty-Three احلمد هلل رب العاملني وصلى اهلل وسلم وبارك على نبينا حممد وعلى آله وصحبه أمجعني, أما بعد Our teacher began with praising Allaah and sending

More information

And of their taking Riba though indeed they were forbidden it... ( 4: 161)

And of their taking Riba though indeed they were forbidden it... ( 4: 161) و م ا ا ت ي ت م من رب ا لي ر ب و ف ي أ م و ال ال ناس ف ل ا ی ر ب و ع ند ال له و م ا ا ت ي ت م من ز آ اة ت ر ید ون و ج ه ال ل ه ف ا و ل ي ك ه م ال م ض ع ف ون And whatever ye lay out as Riba, so that it

More information

The Boston Bombing & the prohibition of killing innocent people. Friday Khutba [Sermon] Kuraby Mosque. 26 Apr. 13. Mohamad Abdalla

The Boston Bombing & the prohibition of killing innocent people. Friday Khutba [Sermon] Kuraby Mosque. 26 Apr. 13. Mohamad Abdalla The Boston Bombing & the prohibition of killing innocent people Friday Khutba [Sermon] Kuraby Mosque 26 Apr. 13 Mohamad Abdalla At the outset, I must say that Islam is explicit in its prohibition of the

More information

Infallibility of Prophets as

Infallibility of Prophets as Infallibility of Prophets as 1 out of 8 On Infallibility of Prophets as : All Prophets as and their as successors as are infallible (Masoom), including the last Prophet Mohammed saww and his saww successors

More information

Siddiqui Publications

Siddiqui Publications Tafseer-e-Siddiqui Its Fruits 57 Chapter 15 Hadiths & Differences between Imams ( ) ق ل إ ن ي ع ل ى ب ي ن ة م ن ر ب ي و ك ذ ب ت م ب ه م ا ع ند ي م ا ت س ت ع ج ل ون ب ه إ ن ال ح ك م إ لا ل ل ه ي ق ص ال

More information

Ummy its Meanings. Page 1 of 8

Ummy its Meanings. Page 1 of 8 Ummy its Meanings Page 1 of 8 Table of Contents Ummy its Meanings... 3 Introduction:... 3 Why do they Allege that Prophet Muhammad saww was Illiterate (Nauzobillah)?... 4 The meaning of Ummy... 5 Makkah

More information

The seven ways of reading Suratu l-fatiha via the tariq of Imam al-shatibi,

The seven ways of reading Suratu l-fatiha via the tariq of Imam al-shatibi, The seven ways of reading Suratu l-fatiha via the tariq of Imam al-shatibi, by Muhammad Allie Khalfe. http://islamictext.wordpress.com The extract below, being a brief explanation of the seven modes of

More information

1

1 1 All the praises and thanks be to Allah, the Lord of the Alamîn (mankind, jinn and all that exists). Prayers and peace of Allah be upon our Prophet Muhammad and upon all his family and companions. The

More information

Chapter 20: Before the Sweat Dries: Prophetic guidance on work conditions and employee treatment

Chapter 20: Before the Sweat Dries: Prophetic guidance on work conditions and employee treatment !1 : Before the Sweat Dries: Prophetic guidance on work conditions and employee treatment بسم اهلل الرحمن الرحيم It was narrated from 'Abdullah bin 'Umar that the Messenger of Allah (ﷺ) said: Give the

More information

Siddiqui Publications

Siddiqui Publications Tafseer-e-Siddiqui Its Fruits 165 Chapter 43 Advisory Council & Islamic State ( ) و أ م ر ه م ش ور ى ب ي ن ه م And their affairs are (always) with mutual consultation. (42:38) ف اع ف ع ن ه م و اس ت غ ف

More information

HE NEEDS TO COMPLETE RECITATION OF THE WHOLE QUR AN IN AN

HE NEEDS TO COMPLETE RECITATION OF THE WHOLE QUR AN IN AN The carrier of the Qur an cannot have the same behavior as the one who is not a carrier of the Qur an. This is a big responsibility- to be a muslimah who is a carrier of the Qur an and to be a student

More information

Day 10 - Bite Size Ramadan A.H. - Miraath Publications

Day 10 - Bite Size Ramadan A.H. - Miraath Publications Day 10 - Bite Size Ramadan - 1437 A.H. - Miraath Publications 1 ی ا أ ی ھ ا ال ذ ین آم ن وا ك ت ب ع ل ی ك م الص ی ام Observing As-Saum (the fasting) is prescribed for you By The Imam Muhammad bin Ahmad

More information

Al-Baqarah People will relate different versions, but Allah tells us all the important facts.

Al-Baqarah People will relate different versions, but Allah tells us all the important facts. Al-Baqarah 8 شعبان 1439 24.4.18 صلى The Messenger of Allah.ألم ترى The whole story starts with the words didn t see them with his own eyes, but Allah wanted him to be اهلل عليه وسلم believe what He told

More information

A Comparison between Those Obsessed with Takfīr & Bombings and Those Who Call for Peace & Well- Being 1

A Comparison between Those Obsessed with Takfīr & Bombings and Those Who Call for Peace & Well- Being 1 A Comparison between Those Obsessed with Takfīr & Bombings and Those Who Call for Peace & Well-Being بذل النصح والتذكري لبقايا ااملفتونني بالتكفري والتفجري Title: Original Author: Abd al-muḥsin al- Abbād

More information

Quranic & Prophetic Nurturing Program

Quranic & Prophetic Nurturing Program Quranic & Prophetic Nurturing Program Surah An Noor Class 42 Date: 22 November 2018 / 14 Rabi Al Awal 1440 (الصدق) Truthfulness (الصادق بلسانه ( tongue the one who s truthful in :(الصادق) Saadiq Sideeq

More information

Chapter 18: The Rights of the Neighbor

Chapter 18: The Rights of the Neighbor !1 Chapter 18: The Rights of the Neighbor بسم اهلل الرحمن الرحيم It has been narrated that Hisham bin Hakim bin Hizam (May Allah be pleased with them) happened to pass by some (non-arab) farmers of Syria

More information

Explanation of the 3 Linked Chain Hadith of Imam Ad- Darami [255H] PT 2

Explanation of the 3 Linked Chain Hadith of Imam Ad- Darami [255H] PT 2 Explanation of the 3 Linked Chain Hadith of Imam Ad- Darami [255H] PT 2 Explanation of the 3 Linked Chain Hadith of Imam Ad-Darami [255H] بسم الله الرحمن الرحيم أ خ ب ر ن ا ي ز يد ب ن ه ار ون أ ن ب ا ن

More information

Workshop about Allah s Most Beautiful Names Day 2

Workshop about Allah s Most Beautiful Names Day 2 (ع ش مع هللا ( Allah Live with Workshop about Allah s Most Beautiful Names Day 2 Date: 11 September 2018 / 01 Muharram 1439 Goal of this workshop: Allah (جل جلاله) doesn t accept shirk with him and this

More information

Simple Daily Deeds for Jannah

Simple Daily Deeds for Jannah Simple Daily Deeds for Jannah Simple Daily Deeds for Jannah بسم الله الرحمن الرحيم All praises are due solely to Allah the Most High and The Most Merciful. We ask Allah to bestow His peace and blessings

More information

Fiqh of Taharah: Class Eleven ا ل إ هاب ف ق د ط ه ر { أ خ ر ج ه م س ل م

Fiqh of Taharah: Class Eleven ا ل إ هاب ف ق د ط ه ر { أ خ ر ج ه م س ل م Fiqh of Taharah: Class Eleven الحمد لله و الصلة و السلم على رسول ا و بعد : The Hadith: و ع ن ا ب ن ع با س ر ض ي ا ل ل ه ع ن ه ما قال : قا ل ر سو ل ا ل ل ه } إ ذا د ب غ ا ل إ هاب ف ق د ط ه ر { أ خ ر ج ه

More information

MUSLIM LIFE DIARY. Belongs to:

MUSLIM LIFE DIARY. Belongs to: MUSLIM LIFE DIARY 1440 2018 2019 Belongs to: Muslim Life Diary 1440 2018-2019 by Rachel Woodlock Copyright 2018 Rachel Woodlock. All rights reserved. This book or any portion thereof may not be reproduced

More information

Allah, the Most High said: I am as My slave thinks of Me, and I am with

Allah, the Most High said: I am as My slave thinks of Me, and I am with The reason the remembrance of Allah makes you happy is because when you remember Him, He remembers you, and there is a huge رسالة : ٨ difference in your remembrance and that of Allah. القرآن يتدبرون أفال

More information

Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE

Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE Muharram 23, 1439 H Ikha 14, 1396 HS October 14, 2017 CE Qalqalah ) ق ل ق لة ( is a method of reading a letter by vibrating it because it has sukoon. There are five qalqalah letters: د ج ب ط ق Two categories

More information

ISLAMIC CREED ( I ) Instructor: Dr. Mohamed Salah

ISLAMIC CREED ( I ) Instructor: Dr. Mohamed Salah ISLAMIC CREED ( I ) العقيدة اإلسالمية Instructor: Dr. Mohamed Salah Islamic Creed Series THE IMPORTANCE OF STUDYING AQEEDAH Imam Abu-Hanifa said, "The understanding of faith is better than understanding

More information

Al-Arbaʿīn. Mufti Shabbir Ahmed. Turath Publishing. The Virtues of Shām and its People ا الربعون فی فضائل الشام و اهلها

Al-Arbaʿīn. Mufti Shabbir Ahmed. Turath Publishing. The Virtues of Shām and its People ا الربعون فی فضائل الشام و اهلها 11 Collections of Forty Ḥadīths Al-Arbaʿīn The Virtues of Shām and its People ا الربعون فی فضائل الشام و اهلها Mufti Shabbir Ahmed Turath Publishing Contents Publisher s Preface 11 Author s Foreword 15

More information

بسم هللا الرحمن الرحيم. Class Four H /

بسم هللا الرحمن الرحيم. Class Four H / بسم هللا الرحمن الرحيم Class Four 7-8-1438H / 3-5-2017 In Surah Aal-Imran [3:19]: "Truly, the religion with Allah is Islam." Islam means Submission. When you submit, there will be peace. Islam is the Religion

More information

IMAM SAJJAD INSTITUTE

IMAM SAJJAD INSTITUTE IMAM SAJJAD INSTITUTE ع) Have we ever thought about the conditions of true tawbah? Many of us may conjecture that perhaps the factors of regret and expression of sorrow to God can suffice for tawbah. The

More information

} أ ي ما ا م ر أ ة ز و ج ها و ل يا ن, ف هي ل ل أ و ل م ن ه ما {

} أ ي ما ا م ر أ ة ز و ج ها و ل يا ن, ف هي ل ل أ و ل م ن ه ما { Fiqh of Marriage: Class Sixteen الحمد ل و الصلة و السلم على رسول ا و بعد: The Hadith: : و ع ن ا ل ح س ن, ع ن س م ر ة, ع ن ال ن ب ي قا ل } أ ي ما ا م ر أ ة ز و ج ها و ل يا ن, ف هي ل ل أ و ل م ن ه ما { ر

More information

TABLE OF CONTENTS CHAPTER AL-KAHF... 3 (110 VERSES)... 3 VERSES MERITS... 3 VERSES VERSES VERSES 7 & 8...

TABLE OF CONTENTS CHAPTER AL-KAHF... 3 (110 VERSES)... 3 VERSES MERITS... 3 VERSES VERSES VERSES 7 & 8... TABLE OF CONTENTS CHAPTER 18... 3 AL-KAHF... 3 (110 VERSES)... 3 VERSES 1-49... 3 MERITS... 3 VERSES 1-3... 6 Glad tidings of Rasool-Allah saww to the Momineen of an excellent Recompense... 7 VERSES 4-6...

More information

Divine Messages of nurturing. from your Creator

Divine Messages of nurturing. from your Creator رسالة : ٦ الد عوة إلى ضبط رسائل رب انية اللسان MESSAGE 6: CALL TOWARDS CONTROL OF THE TONGUE Divine Messages of nurturing The tongue which is guided by Allah will never utter hurtful or harsh words. There

More information

Period Class Work Home Work Continuous Speaking assessment: ( Choose one ) - A healthy school lunch menu - Healthy Snacks 5 ---

Period Class Work Home Work Continuous Speaking assessment: ( Choose one ) - A healthy school lunch menu - Healthy Snacks 5 --- Weekly Plan Form Week Period Grade 5 Academic Year 208 209 Term From 2.0.8 To 25.0.8 Note: This is the work that we will cover during the week. Work that is not completed will be continued later. English

More information

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful.

In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. Revealed in Makkah ب س م ال له ال رح م ن ال رح يم In the Name of Allah, the Most Gracious, the Most Merciful. إ نا أ نز ل ن ه ف ى ل ي ل ة ال ق د ر 97:1 Verily, We have sent it down in the Night of Al-

More information

ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani

ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani ج ABSTRACT The Title: The contribution of the Endowment in supporting the Scientific an Educational Foundations in Makkah Al-Mukarram during Othmani Era and the suggested Techniques to Develop its Role

More information

التفسير المقاصدي للنصوص النبوية عند فقهاء الصحابة وأثره في المدرسة المالكية المغربية

التفسير المقاصدي للنصوص النبوية عند فقهاء الصحابة وأثره في المدرسة المالكية المغربية عنوان المداخلة: التفسير المقاصدي للنصوص النبوية عند فقهاء الصحابة وأثره في المدرسة المالكية المغربية الدكتور: بلختير بومدين / جامعة تلمسان - الجزائر مقدمة: وبعد: احلمد هلل رب العاملني وأفضل الصالة وأمت

More information

Rays of Light from Surah Al Fajr Day 1

Rays of Light from Surah Al Fajr Day 1 The Break of Dawn Rays of Light from Surah Al Fajr Day 1 Date: 06 August 2018 / 24 Dhul Qu da 1439 Introduction We will be receiving the most beloved days to Allah (جل جلاله) next week and it s important

More information

ALI 326: AN INTRODUCTION TO ZIYARAT JAMIAH AL-KABIRA Sheikh Faiyaz Jaffer January 6, ALI 326: Ziyarat Jamiah

ALI 326: AN INTRODUCTION TO ZIYARAT JAMIAH AL-KABIRA Sheikh Faiyaz Jaffer January 6, ALI 326: Ziyarat Jamiah ALI 326: AN INTRODUCTION TO ZIYARAT JAMIAH AL-KABIRA Sheikh Faiyaz Jaffer January 6, 2016 WHAT IS ZIYARAT? The word زيارة means to visit. Ziyarat is the visitation of the Awliya of Allah (swt) The one

More information

Wilayah YEAR 13 Wilayah Page 1 out of 9

Wilayah YEAR 13 Wilayah Page 1 out of 9 Wilayah YEAR 13 Wilayah Page 1 out of 9 www.schoolofwilayat.com TABLE OF CONTENTS The Soul of Pillars of Islam is the Wilayah: 3 The Wilayah (Total Submission/Obedience): 3 The Scope of Wilayah: 3 A Brief

More information

FRIDAY SERMON. 11 Rabiul Akhir 1434H / 1 March 2013 LIFE LONG LEARNING. Prof Madya Dr Azhar bin Muhammad Director Islamic Centre of UTM

FRIDAY SERMON. 11 Rabiul Akhir 1434H / 1 March 2013 LIFE LONG LEARNING. Prof Madya Dr Azhar bin Muhammad Director Islamic Centre of UTM FRIDAY SERMON 11 Rabiul Akhir 1434H / 1 March 2013 LIFE LONG LEARNING Prof Madya Dr Azhar bin Muhammad Director Islamic Centre of UTM امحلد هلل حنمده ونس تعينه ونس تغفره ونعوذ ابهلل من رشور أنفس نا ومن

More information

Al-Huda Schools are proud to present the 15 th annual. Islamic Knowledge Contest Grade 5

Al-Huda Schools are proud to present the 15 th annual. Islamic Knowledge Contest Grade 5 Al-Huda Schools are proud to present the 15 th annual Date: Sunday March 25, 2018 Islamic Knowledge Contest 2018 Grade 5 Location: Each school in their own location. Contest Questions: A study guide will

More information

ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION

ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION ITA AT: TO OBEY HIM WITHOUT QUESTION جل جلالهAllah sent the Anbiya to be obeyed. This makes logical sense because this is the first principle of change, that the change must be implemented for people to

More information

Islam and The Environment

Islam and The Environment Islam and The Environment By Sh Kazi Luthfur Rahman Human beings are representatives of Allah: Allah, the almighty appointed human beings as his representatives in this world and he made them responsible

More information

TABLE OF CONTENTS CHAPTER AL-MUZZAMMIL...2 (20 VERSES)...2 MERITS... 2 VERSES 1 TO VERSES 4 TO VERSE 7 & 8...

TABLE OF CONTENTS CHAPTER AL-MUZZAMMIL...2 (20 VERSES)...2 MERITS... 2 VERSES 1 TO VERSES 4 TO VERSE 7 & 8... TABLE OF CONTENTS CHAPTER 73...2 AL-MUZZAMMIL...2 (20 VERSES)...2 MERITS... 2 VERSES 1 TO 3... 2 VERSES 4 TO 6... 4 VERSE 7 & 8... 5 VERSES 10 TO 20... 7 REASONS FOR THE REVELATION OF THE CHAPTER... 9

More information

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Six

ALI 340: Elements of Effective Communication Session Six Communication Session Six Imam Zaynul Abidin (a) when asked about speaking or silence, which was better, he said: For each of these two there are harms and when they are both safe from harm speaking is

More information

The Virtues of The Qur ān and The Types of Abandonment of It

The Virtues of The Qur ān and The Types of Abandonment of It The Virtues of The Qur ān and The Types of Abandonment of It (حفظه الله ( al-najmī By Shaykh Abd Allāh (حفظه الله ( Crispin Translated by Abū Ḥāzim Ṣābir Audio ID: ABNJ_TL_20160224_virtue_of_the_quraan_and_types_of_abandonment_ar_eng

More information

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 10

Adab 1: Prohibitions of the Tongue. Lecture 10 Adab 1: Prohibitions of the Tongue Lecture 10 1 Line 26 Line 26 It is prohibited to make something haram for yourself So to say that it is haram for me to speak to this person. It is haram for me to drink

More information

Surah Mumtahina. Tafseer Part 1

Surah Mumtahina. Tafseer Part 1 Surah Mumtahina Tafseer Part 1 In the name of Allah the Gracious and Most Merciful 1. O you who have believed, do not take My enemies and your enemies as allies, extending to them affection while they

More information

Poets and the Poetry

Poets and the Poetry Poets and the Poetry Page 1 of 24 TABLE OF CONTENTS Poets and the Poetry... 1 Poets and Poetry in the Holy Quran:... 3 What Allah azwj Says about the Poets and the Poetry in the Holy Quran... 4 The Verses

More information

Surah An Naziat (Ayah 27-36) Notice that the focus is on the body though it is the soul that is more complicated. They are focused on the tangible.

Surah An Naziat (Ayah 27-36) Notice that the focus is on the body though it is the soul that is more complicated. They are focused on the tangible. Surah An Naziat (Ayah 27-36) أ أ نت م أ ش د خ ل ق ا أ م الس م اء ب ن اه ا- 27 Ayah Are you more difficult to create, or is the heaven that He constructed? The word بناها means to construct. (يقول اهلل

More information

بسم هللا الرحمن الرحيم Ramadan Special: Dhikr 05 June Sha ban 1437

بسم هللا الرحمن الرحيم Ramadan Special: Dhikr 05 June Sha ban 1437 Introduction May Allah (swt) never make us fail in the month of Ramadan. Ameen. Whatever you do in the eleven months cannot be compared to the month of Ramadan. The deeds are multiplied in this time. It

More information

Revision worksheet for grade 6. Lesson one (Surat As-Sajdah) c. Both have the same massage which is worshipping Allah

Revision worksheet for grade 6. Lesson one (Surat As-Sajdah) c. Both have the same massage which is worshipping Allah Revision worksheet for grade 6 Lesson one (Surat As-Sajdah) 1- Answer the following questions: 1. What is the goal of the revelation of the Torah? So nobody would be in doubt over his meeting with Allah

More information

Tender Hearts Class #6

Tender Hearts Class #6 Class #6 Introduction The softened heart person sees the unseen more and more, when he s in a study circle, he feels the angels around him, praising him. When he prayers, he feels his sins dropping while

More information

TABLE OF CONTENTS CHAPTER AL-TAKAASUR... 2 (8 VERSES)... 2 VERSES MERITS... 2 VERSES 1 & VERSES 3 & VERSES

TABLE OF CONTENTS CHAPTER AL-TAKAASUR... 2 (8 VERSES)... 2 VERSES MERITS... 2 VERSES 1 & VERSES 3 & VERSES TABLE OF CONTENTS CHAPTER 102... 2 AL-TAKAASUR... 2 (8 VERSES)... 2 VERSES 1-8... 2 MERITS... 2 VERSES 1 & 2... 3 VERSES 3 & 4... 4 VERSES 5-7... 5 VERSE 8... 6 1 out of 12 CHAPTER 102 AL-TAKAASUR (8 VERSES)

More information

THE MESSAGES BEYOND MUNĀSABAT AL-ĀYĀT IN SURAH AL-GHĀSHIYAH (A Comparative Study between Ibrāhīm bin Umar al- Biqā ī And Muĥammad Ţāhir Ibn Āshūr)

THE MESSAGES BEYOND MUNĀSABAT AL-ĀYĀT IN SURAH AL-GHĀSHIYAH (A Comparative Study between Ibrāhīm bin Umar al- Biqā ī And Muĥammad Ţāhir Ibn Āshūr) THE MESSAGES BEYOND MUNĀSABAT AL-ĀYĀT IN SURAH AL-GHĀSHIYAH (A Comparative Study between Ibrāhīm bin Umar al- Biqā ī And Muĥammad Ţāhir Ibn Āshūr) Thesis Submitted to fulfill in Partial of the Requirements

More information